COTRAE - Collectifs agricoles pour une Transition Agro-Ecologique Innovation - Connaissances - Expérimentation

Les politiques publiques invitent à développer des systèmes performants sur le plan environnemental et économique où l'agro-écologie apparaît comme une réponse possible. Aller vers cette transition pour l'agro-écologie nécessite plus d'observations et d'adaptations à des contextes locaux. Ces changements complexes sont facilités par la coopération entre agriculteurs, entre agriculteurs et conseillers et/ou chercheurs. On observe ainsi l'émergence ou le regain de dynamisme de collectifs d'agriculteurs qui s'organisent pour échanger, produire et innover ensemble afin de construire des connaisssances adaptées à leurs conditions locales et oeuvrer pour une transition vers l'agro-écologie.
Le projet étudie 3 composantes en interactions: les collectifs agricoles, leurs modalités d'accompagnement et, lorsqu'elles existent, les expérimentations qui sont mises en partage.
3 questions centrales se posent :
- Comment fonctionnent des collectifs en transition vers l'agro-écologie?
- Comment sont accompagnés ces collectifs?
- Comment et sur quoi expérimentent ces collectifs?

Etude d'une dizaine de collectifs agricoles portée par des agronomes et des sociologues pour comprendre le fonctionnement des collectifs, la place et le rôle des expérimentations dans le processus de production de connaissance.
Création d'un groupe d'échange de pratiques entre accompagnateurs qui partagent leurs expériences d'accompagnement de ces collectifs et co-construisent des outils et des méthodes nouvelles d'accompagnement, des journées d'échanges et de partage des connaissances produites entre les partenaires, avec les collectifs agriculteurs et les accompagnateurs en cours de réalisation du projet.

Le travail réalisé dans le projet COTRAE doit alimenter de nouvelles connaissances sur les thématiques suivantes:
- le fonctionnement des collectifs agricoles, le rôle et l'évolution des compétences des accompagnants;
- la diversité des formes d'expérimentations sur la transition agro-écologique des exploitations et leurs modalités de mise en oeuvre;
- l'expérimentation, facteur de production et de transfert de connaissances au sein du collectif et au-delà du groupe.
Cela devrait aboutir à la production d'outils et de méthodes d'accompagnement et de formation des collectifs en transition vers l'agro-écologie, ainsi que des ressources pour l'enseignement initial.