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34 documents trouvés dans le centre de ressources

Le kit de l'Atelier sur la Vision à long terme pour les zones rurales (FR)

Le kit de l'Atelier sur la Vision à long terme pour les zones rurales à destination des Réseaux ruraux nationaux et des autres parties prenantes...
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Guide méthodologique : évaluation du programme LEADER 2014-2020 à l'échelle d'un GAL

Guide méthodologique : évaluation du programme LEADER 2014-2020 à l'échelle d'un Groupe d'Action Locale ! Conçu pour appuyer les GAL dans leurs...
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Revue du Réseau rural français (n°18)

Suite au lancement de la période de programmation 2014-2020 du FEADER, nous sommes heureux de vous présenter la nouvelle version de La Revue...
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Plaquette présentation Réseau rural Guyane

Retrouvez ici la plaquette de présentation du Réseau rural de Guyane
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Livret de communication GO-PEI du Grand Est

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Partenariat Européen pour l'Innovation et sa mise en oeuvre en Grand Est via les Groupes...
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Lettre d'information du Réseau rural de Guyane

Découvrez le lettre d'information du Réseau rural de Guyane de septembre 2020
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Dépliant de présentation du Réseau Rural Nouvelle-Aquitaine

Dépliant générique de 4 pages présentant le Réseau Rural Nouvelle-Aquitaine : missions, gouvernance et organisation, quelques chiffres clés et...
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Revue du Réseau rural français (n°15)

Suite au lancement de la période de programmation 2014-2020 du FEADER, nous sommes heureux de vous présenter la nouvelle version de La Revue...
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Réunion des Réseaux ruraux régionaux du 27 février 2019

Vous trouverez sur cette page tous les documents de relatifs à la réunion des réseaux ruraux régionaux du 27 février 2019.
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Revue rurale de l’UE n°20

Revue rurale de l'UE N°20 «Faire avancer les programmes de développement rural» . Ce numéro est consacré au thème «améliorer la mise en œuvre du PDR»...
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Revue rurale de l’UE n° 19

La revue rurale de l'UE n°19 «Améliorer la participation des parties prenantes». Ce numéro examine l'importance de l'implication des parties prenantes...
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