Rapport sur L’orientation des élèves vers l’enseignement agricole et son attractivité

Rapport de mission de conseil n° 19069

L’orientation des élèves s’inscrit dans un cadre institutionnel en pleine restructuration suite à la loi du 5 septembre 2018 qui a redéfini la répartition des compétences entre l’État et les régions en renforçant le rôle des conseils régionaux. L’État définit la politique nationale d’orientation et prend les décisions d’orientation et d’affectation des élèves dans les établissements scolaires. Les régions sont compétentes en matière d’information sur les métiers et les formations pour tous les publics, dont les scolaires et les étudiants.

Le développement des relations avec l'éducation nationale à tous les niveaux constitue également un enjeu essentiel pour l'enseignement agricole.

Dans ce contexte, le CGAAER a été chargé d’analyser la baisse des effectifs d’élèves observée depuis une dizaine d’années dans l’enseignement agricole et d’identifier les moyens d'améliorer la situation.